Школьные перемены в омском музее: какой получилась свежая экспозиция в МКВСО

«Показать привычные вещи как часть большой истории»: такова цель экспозиции, подготовленной к началу учебного года музеем воинской славы омичей. Строго говоря, это культурное учреждение, расположенное в старинном кирпичном доме на улице Таубе, является филиалом краеведческого музея, но «культурную политику» оно проводит вполне самостоятельно, подыскивая темы в соответствии с заявленным в названии профилем.

Новая тема звучит на первый взгляд несколько неожиданно – «Школьные перемены». Однако во время церемонии открытия собравшимся объяснили, что связь между «воинской славой» и школой самая прямая. Во-первых, существенная часть экспозиции посвящена омскому кадетскому корпусу, во-вторых, история школьного образования – важная часть истории Омска и России вообще. Через эту узкую, но интересную тему раскрываются темы куда более широкие – и за этим раскрытием может быть интересно наблюдать широкой публике.

Основное содержание экспозиции – предметы школьного обихода. Всё начинается с «Азиатской школы переводчиков», заработавшей в Омске в 1789 году: в ней учили восточным языкам и нескольким базовым предметам, а в 1835 году её присоединили к училищу Сибирского линейного казачьего войска. Экспонатов изXVIII столетия в музее, к сожалению, практически нет, но зато есть полный маньчжурско-русский словарь 1875 года и словарь русско-французско-турецко-персидский 1887-го, с военно-техническим уклоном.

Дальше – гимназии дореволюционной эпохи. Посетители выставки могут увидеть учебники («Латинская хрестоматия», «Практический курс правописания», «Сборник алгебраических задач»), Библию 1819 года издания, «Естественную историю для малолетних детей», изданную в далёком 1796 году, педагогический журнал «Народная школа», выходивший при АлександреII. Есть и экспонаты, не связанные с книгопечатанием: чернильница, перьевая ручка, гусиное перо, настольные часы и т.п.

Отдельный стенд посвящён, конечно, Кадетскому корпусу: выставлены комплект летней формы кадета, альбом с корпусными печатями, поздравительный адрес от РГО, направленный руководству КК по случаю 100-летия (то есть направленный в 1813 году). Особенно трогательный экспонат – письмо бабушке кадета Антония Лихачёва.

«Дорогая бабушка, - пишет Антоний. – Если хочешь ты меня взять к себе на каникулы, то пошли заявление со следующими словами: «Прошу отпустить моего внука в город Ирбит. Внизу подписаться. Я здоров…».

Дальше кадет пишет о своих оценках (лучше всего дела обстоят с русским языком и чистописанием, хуже всего с поведением), просит поклониться друзьям и не болеть. Хочется верить, что с каникулами у него всё получилось.

Центральное место в экспозиции занимает советская эпоха – относительно недалёкая (поэтому артефактов хватает), но при этом достаточно необычная для современной публики. В глаза бросаются школьные костюмы для мальчика и для девочки, пионерские галстуки, красный вымпел с надписью «Лучшему звену», барабан и знамя. Пионерскую тему развивают плакаты, брошюры, значки, пригласительные билеты на «слёты» и тому подобное.

Организаторы выставки не забыли и про октябрят: есть, например, очень интересное издание правил этой детской организации на каком-то белом вымпеле. «Октябрята – дружные ребята, читают и рисуют, играют и поют, весело живут». Этот тезис снабжён несколькими иллюстрациями, на которых детишки сажают деревца, заступаются за маленьких, «уважают старших» и водят хоровод вокруг игрушечной ракеты.

Впрочем, далеко не все экспонаты связаны с идеологией. Создатели выставки стремились показать, как учились предыдущие поколения омичей, - и посетители могут увидеть простые деревянные парты, дневники, общие тетради, классический советский букварь с большой красной буквой «А» на обложке, кожаный портфель, набор карандашей, стеклянную чернильницу. На одном из стендов красуется раскрытая готовальня, на другом – с надписью «Крепкая дружба – в учёбе подмога». В общем, здесь много такого, что у юных посетителей вызовет живой интерес, а у их родителей и тем более дедушек с бабушками – приступ ностальгии.

На примерно такой эффект и рассчитывали организаторы. Как признался в кулуарах куратор выставки, теоретически можно было подготовить экспозицию академически выверенную, серьёзную, рассчитанную в первую очередь на специалистов, но эмоции посетителей всё-таки важнее. В первую очередь выставка рассчитана на детей и подростков: увидев, как учились предыдущие поколения, они смогут обсудить это со старшими родными, а кто-то в итоге может заинтересоваться историей своей семьи, своего города и своей страны. Такой интерес – дело затягивающее, и это прекрасно.

Текст: Николай Дубровский