Дата публикации: 8.10.2026
С 5 по 25 октября в нашем городе проходит второй Фестиваль историко-документального кино. Организаторами выступают Омское региональное отделение Российского исторического общества и Омский государственный университет имени Ф. М. Достоевского. Мероприятие включено в программу Года культурной столицы и направлено на популяризацию исторического знания, сохранение исторической памяти и просвещение молодёжи.
О программе фестиваля рассказали председатель Омского отделения Российского исторического общества, ректор ОмГУ Иван Кротт и руководитель молодёжного клуба РИО в Омске, доцент кафедры отечественной истории и историографии Анна Лизогуб.
Иван Кротт напомнил, что первый фестиваль историко-документального кино прошёл в Омске в марте 2025 года на базе Омского государственного педагогического университета, Академии МВД и Омского бронетанкового института. Дебютный смотр собрал около полутора тысяч участников и получил высокую организационную оценку. Успех первого проекта побудил Российское историческое общество и его Омское отделение выступить с инициативой проведения второго фестиваля. В этом году главной площадкой стал Омский государственный университет, к которому присоединились ведущие школы и колледжи города.
По словам Кротта, проведение фестиваля именно в 2026 году имеет особое значение. «Статус культурной столицы — это платформа для просвещения, — отметил Иван Кротт. — Фестиваль органично вписывается в эту программу, сочетая культурное событие с важной просветительской миссией. Омск, получив статус культурной столицы, реализует масштабные проекты, направленные на раскрытие культурного потенциала города».
Ректор ОмГУ подчеркнул связь фестиваля с историческим наследием региона. Омск сохранил историческую застройку и богатую историю, являющуюся частью культурного пространства. Документальное кино позволяет через экранные образы обратиться к ключевым событиям и фигурам отечественной истории, что особенно символично для культурной столицы.

Программа фестиваля и акцент на XX век
В основе программы фестиваля — фильмы, созданные при поддержке фонда «История Отечества» в 2024–2025 годах. Все они построены на исторических фактах и документах, включая рассекреченные материалы. Особое внимание уделено XX веку, что обусловлено стремлением показать живую связь времён через подлинные свидетельства.
В афише фестиваля представлены картины, охватывающие разные исторические эпохи. Фильм «Славянофилы и западники» обращается к идейным истокам русской общественной мысли XIX века. «Революционный аттракцион Эйзенштейна» предлагает взгляд на фигуру Сергея Эйзенштейна и его вклад в осмысление революционных событий, а также на то, как менялась история монтажа в кинематографе. Цикл фильмов о Великой Отечественной войне и блокаде Ленинграда включает ленты «Ленинградские дети. Путь домой» и «Блокадный зоопарк». Осмыслению итогов Второй мировой войны и исторической справедливости посвящён фильм «Нюрнбергский процесс. Приговор».
Иван Кротт пояснил, что отбор фильмов для программы выстроен вокруг ключевых событий и фигур отечественной истории. «Сам формат историко-документального кино вписывается в программу культурной столицы. Это особый жанр, который позволяет увидеть за фактами живые судьбы людей, почувствовать дыхание эпохи. Мы рассчитываем, что молодёжь по-другому будет относиться к историческим фактам и сохранять ту историческую правду, которая была, потому что все фильмы основаны на исторических источниках», — сказал он.
«Запрос на правду» — омский фильм на рассекреченных архивах
Отдельное место в программе занимает документальный мультимедийный цикл «Запрос на правду», созданный компанией «Омские Медиа» при поддержке управления ФСБ России по Омской области и фонда «История Отечества». Цикл из четырёх фильмов основан на рассекреченных архивных документах. В его основу легли интервью с бывшими малолетними узниками концлагерей, проживающими в Омске. Авторы использовали технику вербатима, при которой актёры воспроизводят подлинные слова героев. Впервые обнародованные документы были представлены в публичном пространстве.
«Я горжусь тем, что в программе фестиваля есть омская работа. „Запрос на правду“ — это фильм, основанный на рассекреченных архивах ФСБ, с интервью с бывшими малолетними узниками концлагерей, которые проживали в Омске. Особая техника вербатима, когда актёры воспроизводят подлинные слова героев, и впервые обнародованные документы делают этот фильм особенно ценным. Он был сделан при поддержке фонда „История Отечества“, и нам сам бог велел провести второй фестиваль, включив эту картину в программу».— сказал он.
По словам Ивана Кротта, внимание к событиям XX века обусловлено и тем, что в последние годы предпринимаются попытки переписать итоги Великой Отечественной войны. Исторические документы и рассекреченные материалы позволяют чётко ответить на возникающие вопросы. «Отбор фильмов — это выстроенный разговор о ключевых событиях и фигурах, где документы XX века становятся инструментом восстановления исторической правды и передачи живой памяти из поколения в поколение», — подчеркнул он.
Формат показов и открытый диалог
Показы фильмов проходят на площадках Омского государственного университета, Сибирского профессионального колледжа, Института среднего профессионального образования ОмГУ, гимназий № 115 и № 19, средней общеобразовательной школы № 155, инженерного лицея при Омском авиационном колледже имени Жуковского, технологического лицея «Авангард», образовательного центра по работе с одарёнными детьми и школы № 117. Гимназия № 19 изъявила желание провести два показа с разными фильмами.
Каждый сеанс завершается обсуждением с историками — преподавателями факультета истории, теологии и международных отношений ОмГУ. Анна Лизогуб пояснила, что формат открытого диалога позволяет молодёжи задать вопросы экспертам, глубоко знающим тему, и осмыслить увиденное. Фильмы различаются по продолжительности — от 27 до 50 минут, но после каждого показа у аудитории возникает много вопросов.

«Сам формат просмотра ограничен по времени, но после того, как мы совместно отсмотрим киноленту, предполагается обсуждение, — рассказала Анна Лизогуб. — Для каждой аудитории есть своя специфика. В одной аудитории фильм вызывает сразу много вопросов, для другой может потребоваться больше времени, чтобы эти вопросы сформировались. Задача эксперта — помочь и студентам, и школьникам отрефлексировать то, что они только что посмотрели. Это формат открытого диалога, открытого микрофона, где у каждого будет возможность задать вопросы».
Анна Лизогуб добавила, что если сразу вопросы не возникнут, эксперт направит аудиторию, позволит высказать мнения. Материал бывает непростым, затрагиваются трагические сюжеты, и помощь эксперта в осмыслении особенно важна.
Интерес молодёжи и приоритетные темы
По наблюдениям Анны Лизогуб, наибольший интерес у школьников и студентов вызывают фильмы о Великой Отечественной войне и Нюрнбергском процессе. «Это свидетельствует о высоком интересе молодёжи к теме войны и готовности разбираться в сложных вопросах. Вторая важная тенденция — желание узнать повседневную историю, микроисторию. Молодое сообщество пытается понять, каково было просто жить в те трудные годы», — отметила она и привела пример фильма «Ленинградские дети. Путь домой», посвящённого летней эвакуации детей из Ленинграда в 1941 году. Эта страница истории ещё не полностью изучена. Летом 1941 года, до начала блокады, из города было вывезено почти 390 тысяч детей. Фильм через судьбы детей показывает масштаб и трагедию эвакуации.
Фильм «Блокадный зоопарк» раскрывает другую грань блокадной истории. Авторы через исторические документы показывают профессиональный долг и патриотизм работников зоопарка, которые, несмотря на сложность блокады, выполняли свою работу и спасали животных. Эксперт отметила, что каждый фильм интересен по-своему и отражает определённую страницу истории или новый методологический подход.
Молодёжный клуб РИО и подготовка к фестивалю
Анна Лизогуб возглавляет молодёжный клуб Российского исторического общества в Омске. Клуб занимается популяризацией исторических знаний, расширением интереса аудитории к научным исследованиям и, что особенно важно, формированием горизонтальных связей между молодыми историками.
«Наше участие в фестивале позволит познакомить аудиторию с работой клуба, показать, что молодёжь активно включается в важные и актуальные задачи. Я надеюсь, что после диалога и возможности пообщаться у нас увеличится число единомышленников. Я надеюсь найти в аудиториях горящие глаза, заинтересованные и увлечённые историей». — сказала она.
По её словам, члены молодёжного клуба примут активное участие в дискуссиях. Студенты-историки и студенты колледжа будут не только слушателями, но и участниками обсуждений. Эксперт отметила важность того, чтобы первокурсники и второкурсники учились правильно формулировать вопросы к экспертам.

Значение фестиваля для региона и страны
Иван Кротт подчеркнул, что интерес к историческому знанию не навязан сверху, а идёт изнутри общества. События XX века затронули практически каждую семью, начиная с гражданской войны и революции и заканчивая Великой Отечественной войной. Этот личный опыт формирует устойчивый запрос на осмысление истории.
«Мне запомнились слова одной девушки после посещения фильма „Ленинградские дети. “Выходя из зала после обсуждения, она обронила фразу, что эти кадры заставили по-новому осмыслить трагедию войны и ценность мирной жизни. Это, наверное, самое важное. Через историко-документальный фильм мы достучались до переосмысления тех событий», — рассказал Иван Кротт.
Ректор ОмГУ отметил, что определение базовых площадок фестиваля было обоюдным процессом. Запрос на показы и обсуждения исходил и от образовательных учреждений, и от советников по воспитанию, и от классных руководителей, и от самих школьников и студентов, увлечённых исследовательской работой.
«Молодёжь, школьники, студенты — это кипящая, бурлящая среда, которая пытается найти ответы на вопросы. Сегодня много говорится о сохранении исторической памяти, потому что есть попытки переписать историю, переосмыслить итоги. На этом фоне возникает интерес не только у молодёжи, но и у старшего поколения, которое видит несправедливость в попытках представить победителем другое государство. Потенциал, связанный с просвещением и сохранением исторической памяти, очень большой».
Иван Кротт назвал фестиваль актом исторической справедливости. «Память, как наша река Иртыш, её можно запрудить, но нельзя остановить, — сказал он. — Фестиваль историко-документального кино в Омске — это рукопожатие через столетия, мост, по которому молодое поколение переходит на другой берег времени как наследники исторической памяти».
Фильмы, которые увидят зрители
В программе фестиваля значатся семь фильмов и документальный цикл. Картина «Славянофилы и западники» обращается к идейным спорам XIX века о пути развития России. «Революционный аттракцион Эйзенштейна» посвящён 100-летию создания фильма «Броненосец „Потёмкин“» и осмыслению революционных событий в кинематографе. «Ленинградские дети. Путь домой» рассказывает о летней эвакуации детей из Ленинграда в 1941 году, когда было вывезено почти 390 тысяч детей. «Блокадный зоопарк» — история о подвиге сотрудников Ленинградского зоопарка, которые в годы блокады спасали более ста животных. «Нюрнбергский процесс. Приговор» основан на оцифрованных кадрах кинохроники и личных воспоминаниях сына главного обвинителя от СССР Романа Руденко. Также в программе фильмы «Про людей и про войну» и «Моя война. Освобождение Европы».
Расписание и ожидания
Показы начались 5 октября и продлятся до 25 октября. Открытие фестиваля состоялось 7 октября в Омском государственном университете с показа фильма «Запрос на правду». Далее показы запланированы на 9, 12, 14, 15, 16 и 22 октября. Цикл фильмов будет неоднократно показан в школе № 117, где коллеги выбрали разные картины для разновозрастной аудитории и вкрапляют их в образовательную деятельность в интерактивном формате при поддержке историков университета.
Иван Кротт призвал школьников и студентов воспользоваться возможностью посмотреть фильмы и обсудить их с экспертами. «Уделите буквально 30–40 минут своего времени, отвлекитесь от школьной суеты и погрузитесь в осмысление тех сюжетов, которые есть. Для кого-то это будет первое касание истории, для кого-то — второе или третье, потому что некоторые фильмы совпадают со школьной программой. Но я уверен, что эти фильмы никого не оставят равнодушными, потому что они про человека, про судьбу человека и про диалог между историческим фактом и человечностью», — сказал он.
Текст: Екатерина Львова
Фото: Евгения Гамова.
Читайте также

