Александр Гумбольдт в Омске: вчера и сегодня

14 августа 1829 г. (здесь и далее – даты по новому стилю) в Омск прибыл знаменитый немецкий учёный, путешественник барон Александр фон Гумбольдт. Человек широчайших научных интересов, географ, натуралист и путешественник, стоящий у истоков физической географии и климатологии. Гумбольдт одним из первых заговорил об экологических проблемах и влиянии человека на природу.

Автор – Фридрих Георг Вейтш, 1806 г.

Исследовать Россию Александр Гумбольдт мечтал ещё в молодости, о чём писал своему сокурснику по Фрайбергской горной академии (они вместе изучали горно-заводское дело). Этим сокурсником был Владимир Соймонов, ставший позже не только известным деятелем по горному делу на Урале и Алтае, но и сенатором.

«Я вижу, что Вы собираетесь покинуть Германию и отправиться в Сибирь.

Как я завидую Вашей судьбе! Какой счастливый случай
увидеть великие творенья Природы!..

Я не скрою, что уже три года это одно из моих самых горячих желаний»,

– из письма Александра Гумбольдта В.Ю. Соймонову, 1793 г.

Это желание сбудется спустя почти 40 лет. За это время барон получит славу Аристотеля XIX века, совершит невероятную экспедицию в Южную Америку и прославится как покровитель наук.

Юношеская мечта не поблёкла с годами, и Гумбольдт постоянно сообщал о ней российским учёным, горным инженерам и государственным деятелям, с которыми вёл обширную переписку.

«Не видя Азии, нельзя сказать, что знаешь земной шар»

В 1808 г. министр торговли Николай Румянцев предложил учёному вместе с русским посольством совершить путешествие в Азию. Обстоятельства не позволили Гумбольдту приехать в Россию, однако отказываться от мечты он не торопился. В последующие годы он неоднократно говорил об этом ещё одному своему адресату – министру финансов Егору Канкрину:

«Мое самое горячее желание – лично засвидетельствовать Вам мое почтение в России. Урал, Арарат, который теперь вскорости станет русским, да даже озеро Байкал – представляются мне как милые моему воображению виды», – из письма от 19 ноября 1827 г.

«Тобольск – мечта моей ранней юности», – из письма от 26 февраля 1828 г.

«...возможно, детское, но горячее желание моей молодости – увидеть и Амазонку, и Иртыш», – из письма от 10 января 1829 г.

Долгожданное приглашение учёный получил в 1828 г. лично от императора Николая I. В письме сообщалось, что расходы на азиатскую экспедицию «в интересе науки и страны» берёт на себя русское правительство. Наибольший интерес для страны представляли платиновые рудники Урала – рассматривался вопрос о возможности использовать драгоценный металл для чеканки монет. В остальном же выбор направления и маршрута путешествия доверили учёному – правительство оставило за собой только желание «оказать содействие науке и насколько возможно промышленности России».

Это приглашение позволило бы Александру Гумбольдту осуществить давнюю мечту, поэтому он принял его, попросив лишь об одном: дать ему год для завершения срочных дел и подготовки к экспедиции. Ради поездки он отказался от предложенной ему в Берлине должности начальника секции народного образования в министерстве внутренних дел.

Как и перед путешествием в Южную Америку, учёный изучает теорию: не только всю имеющуюся литературу, но и язык. Средняя Азия в то время говорила на персидском, планировал Гумбольдт выучить и русский.
В финансировании экспедиции русское правительство не поскупилось: ещё в Берлине Гумбольдт получил вексель на 1200 рублей, а после прибытия в Петербург – 20 тыс. рублей. Вместе с ним в Россию приехали биолог Христиан Эренбург и минералог Густав Розе. Их путь занял чуть больше двух недель: с 12 апреля по 1 мая 1829 г.

Учёные распределили между собой сферы деятельности. Розе вёл дневник путешествия и занимался минералогическими исследованиями, Эренбург собирал ботанические и зоологические коллекции, а Гумбольдт наблюдал за магнетизмом, астрономическими показателями и вёл общее геологическое и географическое исследование. Чтобы наблюдения за магнетизмом были корректными, царское военное ведомство распорядилось изготовить для учёного палатку без единой железной детали.

Из Санкт-Петербурга учёные через Москву и Владимир проследовали в Нижний Новгород, по Волге в Казань, затем в Екатеринбург и Пермь. На Урале в сопровождении немецких и российских учёных они провели несколько недель: Гумбольдт изучал не только заводы, но и рудники и золотоносные россыпи, геологию Нижнего и Среднего Урала.

По пути в Сибирь учёные столкнулись с этапируемыми ссыльными. Такое событие не могло оставить учёных равнодушными, и Густав Розе упомянул его в своём отчёте.

«На этом пути мы впервые увидели этап ссыльных, которые были отправлены в Сибирь. Он состоял из женщин и девочек, числом человек 60–80. Они шли свободно, то есть совершенные ими преступления были
не тяжкими; [осуждённые за более] тяжкие, которых мы встречали в ходе нашего дальнейшего путешествия, идут по обе стороны длинного каната,
к которому они прикреплены одной рукой. <...> На всех станциях, примерно через каждые 30 верст <...>, на этой дороге – главном пути в Сибирь – построены деревянные дома, окруженные частоколами, в которых ссыльные, как в России называют людей, изгнанных в Сибирь, проводят ночи, а каждый четвертый день отдыхают. Частые встречи с ними не относятся
к приятным сторонам пути в Сибирь».

В Западной Сибири Гумбольдт изучал растительность и животный мир, на Алтае – посетил рудники и заводы, а также совершил восхождение в горы. На обратном пути экспедиция следовала по Горькой линии – цепи укреплений от Омской до Звериноголовской крепостей (она располагалась в Челябинской области) – и побывала в Петропавловске.

Их маршрут проходил через Барабинскую степь, где в то время свирепствовала сибирская язва. Из-за этого учёные были вынуждены запереть двери своих карет и полностью изолироваться от населения. Несмотря на сложности пути, на гнус и угрозу заразиться, исследователи собрали внушительные зоологические и ботанические коллекции.

Автор – Йозеф Карл Штилер, 1843 г.

В Миассе Александр Гумбольдт встретил своё 60-летие, получив в подарок от чиновников саблю из дамасской стали. Последним пунктом путешествия стала Астрахань.

«Я не могу вдоволь насмотреться на Вашу страну,

не смогу умереть, не увидев Каспийского моря!»

– из письма Александра Гумбольдта Е.Ф. Канкрину, 26 сентября 1829 г.

Из Астрахани путешественники совершили небольшую поездку по Каспийскому морю и взяли курс на Петербург. Сначала они прибыли в Москву, где Александр Гумбольдт побывал в Московском университете, – об этом оставил воспоминания Александр Герцен в «Былом и думах». Оттуда учёные отправились обратно в Петербург, куда прибыли 13 ноября 1829 года. В столице Александр Гумбольдт был избран почётным членом Академии наук, а также познакомился с Александром Пушкиным.

«Не правда ли, что Гумбольдт похож на тех мраморных львов, что бывают
на фонтанах? Увлекательные речи так и бьют у него изо рта», – А.С. Пушкин

С двумя городами этого маршрута связаны легенды о необычных знакомствах. В Тобольске Гумбольдт вроде бы встречался с доктором Альбертом – племянником Шарлотты Буфф, которая была для Гёте прототипом Лотты в «Страданиях юного Вертера». Ещё необычнее была встреча в Миассе: там учёный вроде как беседовал с Александром Бланком, дедушкой Владимира Ленина.

Административный ресурс

Успех экспедиции зависел не только от усердия учёных и финансового обеспечения: исследователи повсюду встречали радушный приём и людей, готовых прийти на помощь. На протяжении всего маршрута были заранее подготовлены жильё и экипажи, местные власти были готовы к приезду учёных, а в опасных местах (на азиатской границе) путешественников сопровождал конвой. Такие меры безопасности не были чрезмерными, поскольку на границе с Китаем учёного могли обвинить в шпионаже. 

«Соображения осторожности, о которых легко догадаться, заставили меня проводить наблюдения лишь в двух с половиной верстах к западу от китайского лагеря, в уединенном месте», – писал о необходимости проявлять осмотрительность при проведении измерений вблизи китайских постов Гумбольдт.

Проводником учёным назначили чиновника горного департамента инженера Дмитрия Меншенина, владевшего немецким и французским языками.

К слову, проблем с языковым барьером у учёного, так и не выучившего русский, не было. Русские дворяне знали французский, а в городах почти повсеместно встречались выходцы из Пруссии. Густав Розе оставил такую запись: «Гумбольдт и его спутники почти во всех городах могли объясняться с немцами. На Урале и Алтае немцы встречались среди горных чиновников, а в Златоусте и среди мастеровых. В Саратове, Сарепте они были представлены колонистами и чиновниками попечительства о колониях. Даже в Тобольске их оказалось столько среди чиновников, врачей и т. д., что, по словам Розе, и далеко от родины мы почти забывали, что находимся в Сибири».

«Мы путешествуем в трёх экипажах, нас сопровождает горный офицер,

нам предшествует казённый курьер, нам бывает нужно иногда до 30–40 лошадей,

и всегда, днём и ночью, смена лошадей происходит в полном порядке.

Я не могу видеть во всём этом только знаки личного ко мне благоволения
и уважения; это – почёт, оказанный наукам, благодарная щедрость на пользу новейшей цивилизации»,

– из письма Александра Гумбольдта другу Араго в Париж,
Усть-Каменогорск,18 августа.

Временами внимание к учёным было даже чрезмерным: «Постоянные приветствия, заботливость и предупредительность со стороны полиции, чиновников, казаков, почётной стражи! К сожалению, почти ни на минуту не остаёшься один: нельзя сделать шагу, чтобы не подхватили под руки, как больного», – вспоминал об этом Александр Гумбольдт.

Дмитрий Меншенин, сопровождавший исследователей всё это время, зафиксировал в своём отчёте интересную статистику: «В 23 недели путешественники объехали 14 500 вёрст (Прим. «Трамплина» – 15,5 тыс. км), в т. ч. 690 вёрст водою, и кроме того около 400 вёрст по Каспийскому морю (Прим. «Трамплина» – больше 800 км); они были на 568 станциях и привели в движение 12244 лошади; они имели 56 переправ через разные реки (Прим. «Трамплина» – в том числе 10 раз переправились через Волгу)».

«…был весьма доволен Омском нашим»

Омск встретил Александра Гумбольдта и его сподвижников парадом – это был настоящий городской праздник.

Основное внимание учёный уделил учебным заведениям Омска, самым известным из которых на тот момент была Азиатская школа. Это было важное для приграничного города учреждение: там обучали переводчиков и картографов.

Здание гауптвахты, на втором этаже которой располагалась Азиатская школа. 1890 г.

Школа была основана как училище азиатских языков ещё в 1789 г. За год до приезда Александра Гумбольдта её передали в ведение училища Сибирского линейного казачьего войска – будущего Кадетского корпуса. С этого момента школа «обратилась в закрытое учебное заведение», каким её и застал учёный.

Училище Сибирского линейного казачьего войска подготовило официальную речь, главную роль в которой отвели воспитанникам Азиатской школы. Ученики должны были продемонстрировать учёному знания всех изучаемых в школе языков – так велела традиция. К тому же омские чиновники посчитали, что такой выдающийся учёный непременно должен быть полиглотом.

Когда Александр Гумбольдт входил в главный зал училища, четыре лучших воспитанника приветствовали его речью на русском, французском, татарском и монгольском языках: «…Исполненные глубокого уважения к вашим высоким достоинствам, мы до конца дней своих будем благословлять сей радостный и незабвенный день, в который ученый муж Европы осчастливил нас своим посещением. Мы будем гордиться сим счастием <…>, которому без всякого сомнения позавидуют и позднейшие наши последователи…».
 

«Выехав из Устькаменогорской крепости 8 августа, они прибыли 13 в областной город Омск. …Пробыв в Омске 2 дни, они посетили в сем городе Войсковое Казачье Училище. Равномерно они посетили и Азиятскую школу.
Г.Ф. Гумбольдт встречен был в сих заведениях речами, говоренными воспитанниками на монгольском, манжурском и других языках…»
– из статьи в «Горном журнале», 1830 г.
 

Гумбольдт и сам упоминает наш город в письме к Канкрину, отправленному графу 15 августа из Омска: «…и Омск. Здесь меня порадовала казачья школа, где нас приветствовали на русском, татарском и монгольском языках».

А вот адъютант тобольского губернатора Ермолов в своих письмах «Переезды с Александром Гумбольдтом по Сибири» оказался более многословен: «15-го мы в Омске… В войсковом училище приняли барона с большим казачьим оркестром музыки и певчими; несколько воспитанников говорили приличные речи на Русском, Монгольском и Татарском языках. Потом Гумбольдт, осматривая библиотеку и классы, взял в воспоминание несколько <…> экземпляров рукописей восточных здесь преподаваемых языков, одним словом был весьма доволен Омском нашим…».

«Казачье училище видело в стенах своих Александра фон Гумбольдта. 14-го Августа 1828 года, во время путешествия его по Сибири. Знаменитейшему путешественнику был устроен блистательный прием и его встретили 4 воспитанника приветственною речью на русском, французском, татарском и монгольском языках. Подобные речи были в училище в моде и заготавлялись к приему каждого высокого гостя, например корпусного командира и инспектирующего генерала», – отмечал «Исторический очерк Сибирской военной гимназии», размещённый в 1879 г. в «Педагогическом сборнике» Главного управления военно-учебных заведений.

В «Сведении о Г.Г. Генералах, Штаб и Обер офицерах Военного Ведомства всех сословий и Гражданских Чиновниках, посещавших Войсковое Казачье Училище официально и партикулярно с 1826-го по 1-е Октября 1835 года» осталась весьма красноречивая запись: «Сей год один из достопамятнейших для нас по сей части своими событиями: ибо в оный Училище Войсковое увенчалось громкою славою знаменитейшаго посетителя, известного целому свету своими познаниями на поприще Естествоиспытания Его Высокопревосходительства Г. Барона Фон Гумбольдта, 14-го Августа в сопровождении Г.Г. Начальника Штаба Отдельного Сибирского Корпуса, Командира 31 Бригады 23-й Пехотной Дивизии Генерал-Майора Литвинова и двух прусских ученых, сопутствовавших с сим достопочтенным Гостем».

Конечно, описывали приезд учёного и в самой Азиатской школе. Приезд столь значимой фигуры, безусловно, требовал и большой подготовки, и последующей её оценки. Директор училища полковник Черкасов поручил составить отчёты, основной акцент в которых сделан на действия его подчинённых и подопечных, нежели на фигуре Александра Гумбольдта.
 

«…азиятская школа <…> вполне оправдала принимаемые правительством меры и заслужила честное внимание, удостоенная таких же посещений, какими осчастливлено и войсковое училище, она не укрылась и от просвещенного взора славного путешественника Гумбольдта», – достаточно сдержанно оценили итог визита высокого гостя авторы «Краткого исторического описания омской Азиятской школы».
 

Второй документ, созданный по поручению Черкасова – «Краткое историческое описание училища Сибирскаго линейного казачьего Войска, со дня основания его по 1-е Июля 1835 года», – рефлексирует более глубоко: «…училище в продолжении своего существования с 1826-го года удостаивалось ежегодно <…> также частных посещений, как то: ученых особ, знатных Сановников нашего Отечества и Славного естества-испытателя, знаменитейшаго гостя путешественника Барона Александра фон-Гумбольдта. Личные и потом публикованные в разных изданиях одобрения Училищу во всех отношениях от сего просвещеннейшаго мужа, отличительно же в чистой нравственности питомцев и внутреннем благоустройстве».

Следила за путешествием учёного и европейская пресса. В 1829 г. газета Preussische. Staats-Zeitung написала статью, которую перевёл и опубликовал популярный российский журнал «Сын Отечества».
 

«В Омске Г. фон Гумбольдт с удовольствием осматривал Военное Училище Сибирских казаков, с которым соединена Азиатская Школа для образования переводчиков на Иртышской линии. Сие важное для просвещения тех стран заведение обязано существованием своим покойному ИМПЕРАТОРУ АЛЕКСАНДРУ. В Военном Училище около 250 сыновей казачьих безплатно обучаются Математике (по руководствам Лакруа), черчению и рисованию, Истории, Географии и началам Естественной истории. В Азиатской Школе 18 молодых людей обучаются языкам Монгольскому и Татарскому; вскоре начнут обучать их и Французскому. В обучении грамоте употребляется метода Ланкастерская. Не многие Военные Училища в Европе могут сравниться с сим заведением, в коем образуются обер
и унтер-офицеры, под главным начальством Генерала Броневского. Чистота, порядок и нравственность необыкновенная. Путешественников приветствовали речами на Русском, Монгольском и Татарском языках».
 

Из этого фрагмента видно, что в Европе интересовались системой образования и учебными заведениями России: сравнительно небольшой рынок специалистов побуждал к поиску профессионалов за границей. Азиатская школа была образцовой и по европейским меркам и давала будущим офицерам всестороннее образование, поэтому и вызвала большой интерес.

Помимо Азиатской школы и училища линейного Сибирского казачьего войска Александру Гумбольдту были показаны суконная фабрика и дворец губернатора. Документы, связанные с посещением этих и других мест, сегодня только вводятся в научный оборот.

А ещё во время пребывания в Омске учёный встретился с декабристом Степаном Семёновым. Когда Гумбольдт узнал, что проживающий в городе чиновник, прекрасно знающий французский и немецкий, – ссыльный, он попросил отпустить Семёнова с ним в экспедицию. Николай Лорер в своих «Записках декабриста» рассказывает об этом так: «Во время долгого собеседничества с Гумбольдтом Семёнов сумел снискать снисхождение и дружбу его, рассказал ему всё наше павшее дело и так расположил своего спутника в свою пользу, что Гумбольдт обещал Семёнову по возвращении своём в Петербург хлопотать о его прощении и лично просить за него государя». Однако, несмотря на высокое заступничество, Николай I не помиловал декабриста: было приказано «употребить Семёнова на службу в отдалённом месте без права выезда».

Какие ещё записи о нашем регионе оставил Александр Гумбольдт? Выехав из Омска в Петропавловск, учёный вёл метеорологические и этнографические наблюдения, изучал окружающий мир.
 

«Мы продолжили путь утром 28 августа паромом через Иртыш, который здесь имеет значительную ширину (300 сажен по Палласу). Была сырая холодная погода. Температура воздуха составляла 9,9 градусов по Реомюру и была ниже температуры воды Иртыша – 12,9 градуса [Прим. «Трамплина» – 12,3°C и 16°C соответственно]. Степь, по которой мы ехали, вначале была совершенно пустынной и без деревьев. Камышловка находится
по левую сторону. Она состоит почти из ряда озёр, которые кишели водоплавающими птицами. <…> После обеда мы были в Петропавловске, город показался нам еще больше, чем Семипалатинск, город вел оживлённую торговлю, особенно с бухарцами, хлопковыми изделиями, сушёными фруктами, абрикосами и видом мягкого изюма без косточек, называемый кишмиш. За это они выменивали железо и кожаные изделия. <…> Самые приятные воспоминания оставило путешествие вдоль казацкой линии
от Нарыма через Семипалатинск, Омск, Петропавловск, Троицк…».

Значение и итог путешествия

Вернувшись в Петербург, Александр Гумбольдт выступил с отчётом перед Императорской академией наук. В нём учёный ответил на вопросы о природных ресурсах, поставленные перед ним российским правительством. В частности он подробно описал своё пребывание на Алтае и отметил необходимость освоения ресурсов этого региона, ввёл в научный аппарат понятие «памятник природы» и призвал к сохранению таковых.

Через два года после завершения экспедиции Александр Гумбольдт опубликовал ряд статей и две книги: «Путешествие по Уралу Гумбольдта, Эренберга и Розе в 1829 году» и «Путешествие барона Александра Гумбольдта, Эренберга и Розе, в 1829 году по Сибири и к Каспийскому морю». Позже, в 1841 г., эти материалы вошли в трёхтомник «Центральная Азия». Сразу после публикации материалы, касающиеся территорий Российской империи, были переведены на русский язык и опубликованы в «Отечественных  записках».

Перечислять все результаты экспедиции и полученные в её результате знания можно долго, поэтому остановимся на тех, что коснулись непосредственно России.

Гумбольдт первым поставил вопрос о сохранении лесов на Урале, указав на их тесную связь с климатом. Изменения, которые «человек производит на поверхности континентов, вырубая леса, изменяя распределение воды и выбрасывая в атмосферу большие количества паров и выхлопных газов в центрах промышленной культуры… <…> Эти изменения, несомненно, важнее, чем принято считать». Увы, эта идея в то время не получила поддержки ни в России, ни в Европе.

Ещё одним важным – и тоже, к сожалению, проигнорированным – экологическим прогнозом была оценка состояния Аральского моря. Учёный предупреждал, что море «чрезвычайно уменьшается», и причина этого – бездумное сельское хозяйство, выкачивающее из моря и питающих его рек воду для земледелия. Наблюдение за гибнущим водоёмом в дальнейшем привело учёного к более глубокому изучению влияния антропогенных факторов на природу.

Александр Гумбольдт в значительной степени поспособствовал развитию физической географии в России и предсказал добычу алмазов на Урале. Это предположение учёный выдвинул, сравнив геологию Урала и гор Бразилии, где месторождения уже были открыты. Гипотеза Гумбольдта подтвердилась практически сразу: когда он был в Сибири, ему пришло известие о первом алмазе, найденном на Урале.

Помимо личных исследовательских достижений, Александр Гумбольдт поспособствовал и своим единомышленникам. Благодаря тому, что в путешествии его сопровождали многие русские учёные, исследования Центральной Азии после завершения экспедиции продолжились. Одним из первых её исследователей стал Чокан Валиханов.

Не стоит забывать о том, что Гумбольдт был выдающимся гуманистом своей эпохи. Во время экспедиции в Южную Америку он открыто обличал рабство, говорил о неравенстве и других проблемах. В России же он столкнулся с необходимостью самоцензуры, поскольку эту экспедицию спонсировал, по сути, сам император.

Часть недовольства учёный высказал лишь в своём дневнике и переписке с братом, часть – лично Канкрину. Но для высказывания некоторых идей в «Центральной Азии» он использовал эзопов язык или соединял критику с конкретными предложениями. Последние, как правило, касались того, что крепостное право невероятно тормозит развитие промышленности и экономику в целом. Так, во время посещения рудников и заводов Урала (в том числе – Невьянского и Верхнетуринского) учёный увидел, что работают там в основном крепостные, а свободных и высококвалифицированных специалистов очень мало. 

От него ждали рационализаторских предложений – и он их высказал, предложив ряд мероприятий по повышению производительности труда, среди которых упомянул и переход от несвободного труда к наёмному.

Взгляд из будущего

Память о путешествии Александра Гумбольдта и сегодня поддерживается в городах, где побывал учёный. Наиболее широко памятные мероприятия проходили в 2019 г., когда отмечалось 190-летие путешествия учёного по России и 250-летие со дня его рождения.

В Румянцевском зале отдела рукописей Российской государственной библиотеки открылась выставка, на которой были представлены автографы Александра Гумбольдта.

Это письма к попечителю Московского университета Сергею Строганову, чьё «благородство, возвышенность чувств и незлобивость натуры, столь редкие во всех странах у людей, занимающих высокое положение», произвели глубокое впечатление на  учёного; к министру народного просвещения, писателю и путешественнику Аврааму Норову, которому Гумбольдт сообщает о выходе очередного тома своего труда «Космос»; к ориенталисту и семитологу, профессору Петербургского университета Даниилу Хвольсону.

В честь круглой даты Русским географическим обществом по Уралу, Алтаю и Сибири была организована экспедиция по маршруту Александра Гумбольдта. А Международный союз немецкой культуры, вузы и спортивные организации России провели «Гумбольдтовский марафон», охвативший российскую часть маршрута учёного. Также состоялось множество круглых столов, лекториев и творческих встреч.

В июне 2019-го в Омске состоялась международная научно-практическая конференция «Живое наследие Александра фон Гумбольдта». В составе немецкой делегации были учёные и представители общественных организаций, а также потомок Александра фон Гумбольдта – баронесса Доротея-Изабелла фон Гумбольдт-Дахреден, первый заместитель председателя международного союза немецкой культуры.

Помимо научной части, в программу мероприятия вошли: спектакль «Гумбольдт», сыгранный в Арт-центре на Любинском немецкими актёрами; открытие тематического стенда в Омском научном центре СО РАН и выезд в Азовский немецкий национальный район, где проживает крупнейшая диаспора немцев.

Стенд с российскими наградами, полученными Александром Гумбольдтом.

Полное название спектакля звучит так: «Humboldt. Was die Welt im Innersten zusammenhält». Вторую часть Борис Пастернак перевёл как «А понял бы, уединясь, Вселенной внутреннюю связь». Это цитата из «Фауста» Гёте, с которым Гумбольдта связывала многолетняя дружба. Спектакль основан как на документальных материалах, хранящихся в российских и германских архивах, так и на литературных произведениях: к «Фаусту» отсылает зрителей и любовная линия Гумбольдта и русской поэтессы Каролины Павловой.

Во время конференции в областном дендрологическом саду имени Г.И. Гензе высадили розу, названную в честь Александра Гумбольдта. Всего же растений, носящих имя учёного, более трёх сотен.

Отметили юбилейный год и культурно-спортивной экспедицией школьников «По следам Александра фон Гумбольдта по Омской области» и велопробегом «Тобольск-Омск». Участники велопробега посетили краеведческий музей им. Александра Вормсбехера в Александровке и школу в селе Цветнополье. Ученики школы презентовали образовательный квест «Имя в истории и на карте мира: Александр Гумбольдт».

«Я очень тронут этим проектом. Замечательный квест, который подготовлен
юным поколением, можно назвать самым лучшим подарком к 250-летию
Александра фон Гумбольдта», – Хартмут Кошик, первый председатель Фонда
Александра фон Гумбольдта в Гольдкронахе.

Помимо квеста, на самой конференции было представлено несколько образовательных игр, разнообразие которых подчёркивает и многогранность таланта Александра фон Гумбольдта, и актуальность его научного наследия.

Подводя итог визиту Александра Гумбольдта в Омск, можно сказать, что это торжественное событие активизировало научную деятельность его современников в регионе. Потомки же хранят память об исследователе, пользуются плодами его трудов и продолжают то, к чему стремился Александр Гумбольдт – «постигать природу как целое и собирать свидетельства о взаимодействии природных сил».

Автор: Анна Подоляк

Фото: rsl.ru, elib.uraic.ru, elib.tomsk.ru, pastvu.com, mir-znaniy.com,  ru.wikipedia.org, социальные сети Русского Немецкого дома